DEFENSORÍA DEL PUEBLO LOGRA LA REINCORPORACIÓN INMEDIATA DE NIÑA AUTISTA QUE FUE DISCRIMINADA Y SUSPENDIDA EN SU UNIDAD EDUCATIVA

El Alto, 3 de abril de 2019.- La Defensoría del Pueblo, a través de su Coordinación Regional en El Alto, intervino en un caso de discriminación y vulneración de derechos de una niña con autismo, quien fue suspendida por la Dirección de la Unidad Educativa Particular “San Javier”, logrando que las autoridades educativas instruyan la reincorporación inmediata de la alumna que cursa el segundo de primaria.

“Como resultado de la intervención defensorial, la Dirección Distrital de El Alto 1 determinó la reincorporación inmediata de la estudiante a la unidad educativa; asimismo, personal defensorial realizó el seguimiento para garantizar que la niña ingrese a clases junto a sus compañeros, restituyéndose así su derecho a la educación”, manifestó la Defensora del Pueblo, Nadia Cruz Tarifa.

El padre de la niña con discapacidad denunció que su hija, A.C.CH.P., había sido suspendida sin que exista un informe oficial de autoridades competentes sobre su situación y bajo el argumento del director del colegio, Edgar Poroma, que padecía un autismo severo, dificultad en la audición, descontrol en sus sentidos y que gritaba y lloraba en cualquier momento.

Conocido el caso, se realizaron las acciones correspondientes y, en la víspera, el Coordinador Regional de El Alto, Santos Lipa, se reunió con el Director Distrital de El Alto N° 1, Carmelo López, y el Director de la Unidad Educativa “San Javier”. En el encuentro, este último ratificó sus argumentos e indicó que la niña tenía comportamientos difíciles de atender, que no obedecía las órdenes de maestros y que era dificultoso trabajar con ella, razón por la que había tomado esa decisión.

Lipa indicó que el colegio incurrió en un clara vulneración al derecho a la educación de la niña e infringió la Ley 548 Código Niña, Niño Adolescente, que prevé una educación inclusiva e integral; incumplió la Resolución Ministerial R.M.01/19; desobedeció lo que dispone el artículo 10 de la Ley 223 General para las Personas con Discapacidad, que garantiza el derecho a la educación, acceso y permanencia de estudiantes con discapacidad.

Personal de la Coordinación Regional de El Alto conversó con la madre y el padre de la niña afectada, para que puedan brindar mayor apoyo a su hija y llevarla a las terapias que sean necesarias y realizarle una evaluación multidisciplinaria que permita determinar el mejor ambiente educativo para ella; de igual forma, se habló con las autoridades educativas en cuanto al trabajo que se debe desarrollar con niñas y niños con autismo.

Lipa informó , por otro lado, que se espera los resultados de la valoración psicopedagógica que le realizó el centro Virgen Niña, para definir el futuro educativo de la niña, hasta entonces la estudiante continuará recibiendo educación regular.